Hemos recibido, por segunda vez, una comunicación escrita del Justicia de Aragón informándonos de que el Departamento de Educación, Cultura y Deporte continúa sin responder a la queja que interpusimos en su día. En dicho momento, presentamos por registro sendas reclamaciones: una relativa a la apertura de la lista de maestros interinos de lengua aragonesa y otra para la apertura y rebaremación de la lista de profesores interinos de secundaria. A día de hoy, seguimos sin obtener respuesta alguna.
Esta actitud de la Administración no es solo una muestra de desidia burocrática; es un menosprecio sistemático hacia el profesorado de lengua aragonesa y hacia una de las lenguas propias de Aragón. Desde SOA Ensinyanza denunciamos que el Departamento está bloqueando el acceso al empleo público y la estabilidad de las plantillas al no tramitar estas listas ni actualizar los baremos de forma justa. Ningunean los derechos laborales de quienes sostienen la lengua más minoritaria de Europa. Las consecuencias de
esta inacción son graves:
· Vulneración de derechos del alumnado: Los estudiantes pierden su derecho a recibir clases de aragonés. Cuando un docente causa baja, esta se alarga artificiosamente para ofertar la plaza a personas fuera de listas con titulación habilitante, es decir, Convocatoria de Provisión Extraordinaria. Este proceso obliga a que la plaza salga dos o tres veces en la oferta semanal antes de poder salir por ese mencionado cauce y poder cubrirse, dejando al alumnado sin atención docente durante semanas.
· Exclusión de profesionales cualificados: Docentes con titulación oficial quedan fuera del sistema, sin opción a participar en las vacantes de inicio de curso ni en las sustituciones ordinarias.
Desde SOA exigimos al Gobierno de Aragón:
1. La apertura inmediata de las listas de interinos de lengua aragonesa, tanto para el cuerpo de Maestros como para Secundaria.
2. La rebaremación urgente de los méritos en el cuerpo de Secundaria.
3. Que se garantice la regularidad y transparencia de estos procesos, equiparándolos al resto de especialidades.
Hoy, Día de la Lengua Materna, reivindicamos el derecho de los niños y niñas a recibir sus clases con normalidad y el derecho de los docentes a formar parte de unas listas públicas y actualizadas.
¡Per la nuestra lengua y los nuestros dreitos laborals! Entabant l'aragonés y la escuela publica!
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